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关于印发蕉嶺县农村寄宿制學校 建设专项规划(2019-2021年)的通知

時間:2019-07-19 15:52:38来源: 本網
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蕉府〔201919


各鎮人民政府,縣府直屬有關單位:

  《蕉嶺县农村寄宿制學校建设专项规划(2019-2021年)》業經2019711日縣政府常務會議研究通過,現印發給你們,請認真貫徹執行,執行過程中如遇有問題,請徑向縣教育局反映。



蕉嶺县人民政府

2019716


  蕉嶺县农村寄宿制學校建设专项规划(2019-2021年)

  爲加強我縣農村寄宿制學校建設,提高教育質量和辦學效益,促進我縣教育優質均衡發展,根據《國務院辦公廳關于全面加強鄉村小規模學校和鄉鎮寄宿制學校建設的指導意見》(國辦發〔201827號)、《广东省人民政府办公厅关于全面加强乡村小规模學校和乡镇寄宿制學校建设的实施意见》(粤府办〔201827號)、《广东省教育厅转发关于打赢脱贫攻坚战 进一步做好农村义务教育有关工作的通知》(粤教基函〔201942號)等有关精神,结合我县教育实际,制定本规划。

  一、基本情況

  蕉嶺地处粤北山区,全县户籍人口23萬,義務教育階段學生共18967人,其中:在校小學生13769人,在校中學生5198人。近年來,隨著經濟發展,城鎮化步伐加快,農村學校學生數銳減少,寄宿學生也隨之減少,宿舍空置率不斷提高。據2018年統計數據,全縣有4所農村義務教育寄宿制學校,住宿學生共89人,其中,北學校22人,南學校8人,徐溪中學52人,藍坊中學7人。

  二、指導思想

  深入学习贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神以及习近平总书记视察广东重要讲话精神,以办好人民满意的教育为宗旨,加强农村寄宿制學校建设,全面改善农村寄宿制學校办学条件,确保到2021年,农村寄宿制學校办学条件达到国家和省的相关标准要求,推动我县义务教育优质均衡发展。

  三、基本原則

  (一)堅持統籌規劃。既立足当前,又着眼长远,进一步统筹农村义务教育寄宿制學校布局,适时在有寄宿需求的地区办好寄宿制學校,做到科学合理规划。

  (二)堅持分類指導。处理好就近入学和提高质量的关系,注重提高农村寄宿制學校的规模效益与质量。根据区域经济发展水平和人口变化,因地制宜制定规划,分类指导,分步实施,扎实推进。

  (三)堅持嚴格標准。按照《广东省人民政府办公厅关于全面加强乡村小规模學校和乡镇寄宿制學校建设的实施意见》(粤府办〔201846號)要求,在注重农村寄宿制學校硬件建设的同时,进一步加强學校内涵建设,推动县域内义务教育优质均衡发展。

  四、項目建設安排

  年度

  學校

  項目建設內容

  金額(萬元)

  2019

  學校

  食堂、教學樓屋面修繕工程

  23.6

  學校

  停車棚、宿舍樓給排水管修繕工程

  7.2

  徐溪中學

  宿舍、廚房等修繕工程

  17.9

  合計

  48.7

  20202021

  學校

  廚房、飯堂、宿舍、浴室、衛生間改造工程

  200

  學校

  廚房、飯堂、宿舍、浴室、衛生間改造工程

  200

  藍坊中學

  廚房、飯堂、宿舍、浴室、衛生間改造工程

  200

  僑興中學

  廚房、飯堂、宿舍、浴室、衛生間改造工程

  100

  徐溪中學

  廚房、飯堂、宿舍、浴室、衛生間改造工程

  120

  合計

  820

  五、具體措施

  (一)抓好规划學校建设,全面提升农村寄宿制學校办学条件。把握好时间节点,合理安排工作进度,扎实推进农村寄宿制學校建设,确保农村寄宿制學校办学条件达到国家和省的相关标准要求。

  (二)抓好師資隊伍建設,全面提升教師育人能力。坚持把师德师风作为教师队伍建设的第一标准和要求,完善师德考核机制,加强党对师德建设工作的领导;进一步促进农村寄宿制學校教师专业发展,深入推进中小学教师发展中心建设,加强农村寄宿制學校紧缺学科教师培养;深化教师管理制度改革,制定城乡统一的中小学教职工编制标准,深入推进中小学教师“县管校聘”管理改革,促进城乡教师资源均衡配置。

  (三)抓好农村寄宿制學校综合治理,全面提升學校办学水平。提高农村寄宿制學校的现代化治理能力和水平,大力推进学区化管理,一体化办学、协同式发展、综合性考评。对照《义务教育學校管理标准》,抓好农村寄宿制學校管理标准达标测评工作。加强控辍保学,建立控辍保学动态监测机制,进一步完善控辍保学各项工作措施。健全农村留守儿童优先保障、精准帮扶等制度,切实加强农村留守儿童教育关爱保护。推进对口支教帮扶,加大城区學校与农村寄宿制學校对口帮扶力度。

  (四)抓好教學改革,全面提升教學質量。推進課堂教學改革,建立以學生發展爲本的新型教學關系。加強教研隊伍建設,創新教研模式,建立校本教研、區域教研、網絡教研“三研一體”模式。推進“互聯網+教育”发展,建立面向农村寄宿制學校的长效帮扶机制,构建基于网络和项目的“一校带多校”的区域教研模式,切实提高农村寄宿制學校教师综合教学能力。

  六、保障機制

  (一)加強組織領導,明確工作職責。在縣委縣政府的統一領導下,成立由縣教育局局長任組長,新鋪鎮、藍坊鎮、南鎮、縣發展改革局、縣住房城鄉建設局、縣財政局、縣自然資源局等相關單位分管領導爲成員的領導小組,辦公室設在縣教育局,具體負責組織實施,協調解決實施過程中的突出困難和問題。

  (二)加大資金投入,嚴格資金管理。严格落实中央、省、市教育资金投入政策,加大财政支持力度,不断完善经费保障机制,积极采取措施,多渠道筹措农村寄宿制學校建设资金。對項目資金實行專款專用,嚴格督查,確保資金使用效益最大化。

  (三)注重宣傳引導,營造良好氛圍。通过多种途径,宣传农村寄宿制學校建设的重要意义,使广大基层干部群众、社会各界理解支持我县农村寄宿制學校建设。年度任务、工作进度、责任主体等信息将向社会公开,自觉接受社会监督,及时进行整改,充分发挥舆论监督和社会监督的积极作用。


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